Inovācijas pamats – kā Oksfordas universitāte sagatavo studentus uzņēmējdarbības dzīvei



<div _ngcontent-c15 = "" innerhtml = "

Oksfordas lietuve durvis vēra 2017. gadā

Avots – Oksfordas lietuve

Šajā zemē nevar atrasties universitāte, kas nav iztērējusi pēdējos desmit gadus vai arī tā mudina savus pētniekus savu progresīvo darbu uzsākt tehnoloģiju jaunizveidotajos uzņēmumos. & Nbsp;

Ceļojums izskatās kaut kas līdzīgs šim. Pētnieku grupa veic pārrāvumu laboratorijā – teiksim tā, jomā, piemēram, A.I. vai robotika – un identificējiet komerciālo iespēju. Pirms pārāk ilga laika, kad universitāte to atbalstīs un atbalstīs, vismaz daži no viņiem izveidos uzņēmumu, veiks darījumu ar intelektuālo īpašumu un pārcelsies uz zinātnes parku. Ja viss noritēs pēc plāna, jaunizveidotais uzņēmums aizraujošo zinātni un tehnoloģijas pārvērtīs par pārdodamu produktu. Pa ceļam komanda var izmantot universitāšu finansētu inkubatoru vai paātrinātāju programmas priekšrocības.

Šī ir uz pētījumiem balstīta pieeja uzņēmējdarbības veicināšanai augstākās izglītības ietvaros. Bet varbūt ir vēl viens veids. Pēdējos pāris gadus Oksfordas universitāte izmanto paralēlu pieeju jaunas uzņēmēju un biznesa vadītāju paaudzes izveidošanai.

Uzsākta 2017. gadā, kad to atvēra Apple izpilddirektors Tims Kuks Oksfordas lietuve ir universitātes mēģinājums izveidot “uzņēmējdarbības centru”, kas ir ne tikai pieejams, bet arī potenciāli būtisks tās studentiem neatkarīgi no viņu izvēlētajām studiju jomām. Citiem vārdiem sakot, lietuves mērķis ir atbalstīt riska veidošanu un izaugsmi, taču tas ne vienmēr ir zinātnes un tehnoloģijas pētījumu virzīts. Tā vietā tās galvenā loma ir nodrošināt telpu, kurā visu disciplīnu studenti var sanākt kopā, lai strādātu pie idejām, piedalītos konkurences izaicinājumos, iegūtu jaunas prasmes un galu galā – izveidotu uzņēmējdarbību.

Lietuvju direktore Ana, Bakshi

Avots – Oksfordas lietuve

Tātad vai ir pieprasījums pēc šāda centra? & Nbsp; Pats Universitātes pētījums liecina, ka pastāv. Atgriezieties 2016. gadā un apmēram 15% studentu izteica interesi par sava biznesa sākšanu. Kad šogad tika veikta šī pati aptauja, šis skaitlis bija pieaudzis līdz nedaudz vairāk par 20%. & Nbsp; & nbsp;

Un vismaz daži no šiem studentiem ir devušies ceļā uz lietuvi. “Oksfordā ir apmēram 24 000 studentu,” saka direktore Ana Bakshi. "Un apmēram 10% ir izmantojuši centru – tas ir lieliski."

Bet kas tieši ir piedāvājums un kāpēc ir atšķirīgs? Un, ņemot vērā to, lietuve faktiski piedāvā diezgan pazīstamu aprīkojuma klāstu. Ir kopdarbības telpas, un universitātes absolventiem, kuri jau ir uzsākuši savu biznesu, ir akseleratoru programma.

Sākot ar idejām & nbsp;

Bet ir arī atzīšana, ka uzņēmējdarbība sākas ar idejām, tāpēc galvenā centra prioritāte ir panākt, lai studenti domā par problēmām, ar kurām saskaras sabiedrība, un par to, kā tās atrisināt.

Bakši min izaicinājumu piemēru, kas tiek izvirzīts centrā strādājošo studentu komandām. Jaunākais no tiem ir vērsts uz mākslīgo intelektu / mašīnmācību un problēmu, kā aizspriedumi ievades posmā var ietekmēt rezultātus uz tehnoloģijām balstītā darbā pieņemšanā un cilvēku izvēlē. Ideālā pasaulē algoritmiem, kurus izmanto personāla atlases platformas, būtu jāpieņem perfekti, pilnībā uz pierādījumiem balstīti lēmumi attiecībā uz darba kandidātu atlasīšanu – galu galā mašīna nav pakļauta miesas un asins mirstīgo aizspriedumiem. Patiesībā, protams, priekšnoteikumi ir ieprogrammēti, bieži vien neapzināti. Tāpēc šogad studenti lūdza nākt klajā ar risinājumiem.

Skaidrs uzdevums datorzinātņu vai matemātikas studentiem. Nav nepieciešams. Lietuves kontekstā komandās, kas strādā pie izaicinājumiem, jāiekļauj studenti no Oksfordas četrām akadēmiskajām nodaļām – proti, humanitārajām, sociālajām zinātnēm, medicīnai un zinātnēm. “Visa ideja ir tāda, ka komandas locekļi mācās viens no otra,” saka Bakshi. "Mums bija 90 studentu, un humanitāro zinātņu studenti to atzina par ļoti noderīgu."

Tikmēr centrā notiek arī All-Innovate konkursi, kuros studenti tiek aicināti nākt klajā ar biznesa idejām vai koncepcijām, kas ne vienmēr sakņojas zinātnē vai tehnoloģijā. & Nbsp; Jaunākā informācija, ko piesaistīja apmēram 500 cilvēku, kuri izstrādāja 100 biznesa idejas.

Gatavošanās ceļojumam

Tas viss ir paredzēts, lai sniegtu studentiem zināšanas uzņēmējdarbības uzsākšanas posmos, sākot no problēmas sākotnējās pamanīšanas un komerciālo vajadzību un iespēju identificēšanas līdz pat biznesa uzsākšanas praktiskajām iespējām.

Ja tas viss izklausās nedaudz pūkaini, lietuve piedāvā arī iespējas uzlabot un iegūt zināšanas par uzņēmējdarbību, izmantojot kursus un sesijas, ko organizē nozares partneri un, kas ir ļoti svarīgi – Oksfordas absolventi, kuri jau ir izveidojuši veiksmīgu karjeru. Arī studenti spēlē savu lomu. Bakši min fizikas studenta Aleksa Čema piemēru, kurš pirms prakses pieņemšanas blokķēdes uzņēmumā māca blokķēdes kodēšanu aptuveni 100 studentiem lietuvē.

Bakshi uzsver absolventu ieguldījuma nozīmi un piedāvātās iespējas izveidot tīklu. "Ja jūs apmeklējat universitāti, piemēram, Oksfordu, Hārvardu, vai MIT, jūs esat tur, lai studētu savu priekšmetu, bet jūs esat arī tur, lai iesaistītos pieejamos tīklos," viņa saka. Lietuve nodrošina līdzekļus piekļuvei noteiktai absolventu kopai.

Lietuves paātrinātājs dažiem bijušajiem studentiem iezīmēs vēl vienu posmu viņu uzņēmējdarbības ceļojumā. Ir bijuši divi OXFO ​​L.E.V8 & nbsp; kohortas līdz šim & nbsp; – otrajā tika piesaistīti 235 pieteikumi tikai desmit vietās. Līdz šim dalībnieki, kuri ir izveidojuši 70 darba vietas, ir piesaistījuši apmēram 7 miljonus sterliņu mārciņu lielu finansējumu.

Varbūt lielāks jautājums šeit ir par to, vai šāda veida inovācijas centru var atkārtot citās universitātēs, no kurām daudzas mēģina piedāvāt uzņēmējdarbības saturu daudzās akadēmiskās disciplīnās. Tas, iespējams, palīdz tam, ka Oksforda var piesaistīt tādus absolventus kā Twitter līdzdibinātāju Reidu Hofmanu un Lastminute.com dibinātāju Brentu Hobermanu aktīvi piedalīties projekta attīstībā. Patiešām, Hofmans paņēma USD 1 miljonu, lai palīdzētu centram pievērsties.

Bet arī citas universitātes izmanto inovāciju un uzņēmējdarbības veicināšanas pieeju, kas ir ne tikai dziļa. Piemēram, Līdas universitāte vada programmu, kas absolventiem ļauj gadu pavadīt, lai izveidotu uzņēmējdarbību, un University College London vada novatorisku uzņēmējdarbības centrs. Pats Bakshi ieradās lietuvē pēc Inovācijas centra vadīšanas Kings College Londonā.

Bet kā jūs novērtējat šādu iniciatīvu panākumus? Tas nebūt nav viegli. Oksfordas lietuvē sākumpunkts ir studentu iesaistīšana, dzimumu daudzveidības ņemšana vērā un studentu iesaistīšana visās akadēmiskajās disciplīnās. & Nbsp; Vienlaicīgi universitāte mēra ietekmi uz studentiem, ņemot vērā iegūtās prasmes un zināšanas. & Nbsp; Tad, protams, ir jāņem vērā paātrinātāja programmas panākumi. Tāpēc panākumu mērīšana šādās iniciatīvās ir ilgtermiņa pasākums.

& nbsp; & nbsp; & nbsp;

& nbsp;

">

Oksfordas lietuve durvis vēra 2017. gadā

Avots – Oksfordas lietuve

Šajā zemē nevar atrasties universitāte, kas nav iztērējusi pēdējo desmit gadu laikā, un tā mudina savus pētniekus savu progresīvo darbu uzsākt tehnoloģiju jaunizveidotajos uzņēmumos.

Ceļojums izskatās kaut kas līdzīgs šim. Pētnieku grupa veic pārrāvumu laboratorijā – teiksim tā, jomā, piemēram, A.I. vai robotika – un identificējiet komerciālo iespēju. Pirms pārāk ilga laika, kad universitāte to atbalstīs un atbalstīs, vismaz daži no viņiem izveidos uzņēmumu, veiks darījumu ar intelektuālo īpašumu un pārcelsies uz zinātnes parku. Ja viss noritēs pēc plāna, jaunizveidotais uzņēmums aizraujošo zinātni un tehnoloģijas pārvērtīs par pārdodamu produktu. Pa ceļam komanda var izmantot universitāšu finansētu inkubatoru vai paātrinātāju programmas priekšrocības.

Šī ir uz pētījumiem balstīta pieeja uzņēmējdarbības veicināšanai augstākās izglītības ietvaros. Bet varbūt ir vēl viens veids. Pēdējos pāris gadus Oksfordas universitāte izmanto paralēlu pieeju jaunas uzņēmēju un biznesa vadītāju paaudzes izveidošanai.

Oksfordas lietuve, kas tika atvērta 2017. gadā, kad to atvēra Apple izpilddirektors Tims Kuks, ir universitātes mēģinājums izveidot “uzņēmējdarbības centru”, kas ir ne tikai pieejams, bet arī potenciāli būtisks tās studentiem neatkarīgi no viņu izvēlētajām jomām. studēt. Citiem vārdiem sakot, lietuves mērķis ir atbalstīt riska veidošanu un izaugsmi, taču tas ne vienmēr ir zinātnes un tehnoloģijas pētījumu virzīts. Tā vietā tās galvenā loma ir nodrošināt telpu, kurā visu disciplīnu studenti var sanākt kopā, lai strādātu pie idejām, piedalītos konkurences izaicinājumos, iegūtu jaunas prasmes un galu galā – izveidotu uzņēmējdarbību.

Lietuvju direktore Ana, Bakshi

Avots – Oksfordas lietuve

Tātad vai ir pieprasījums pēc šāda centra? Pats Universitātes pētījums liecina, ka pastāv. Atgriezieties 2016. gadā un apmēram 15% studentu izteica interesi par sava biznesa sākšanu. Kad šī gada aptauja tika veikta šogad, šis skaitlis bija pieaudzis līdz nedaudz vairāk par 20%.

Un vismaz daži no šiem studentiem ir devušies ceļā uz lietuvi. “Oksfordā ir apmēram 24 000 studentu,” saka direktore Ana Bakshi. "Un apmēram 10% ir izmantojuši centru – tas ir lieliski."

Bet kas tieši ir piedāvājums un kāpēc ir atšķirīgs? Un, ņemot vērā to, lietuve faktiski piedāvā diezgan pazīstamu aprīkojuma klāstu. Ir kopdarbības telpas, un universitātes absolventiem, kuri jau ir uzsākuši savu biznesu, ir akseleratoru programma.

Sākot ar idejām

Bet ir arī atzīšana, ka uzņēmējdarbība sākas ar idejām, tāpēc galvenā centra prioritāte ir panākt, lai studenti domā par problēmām, ar kurām saskaras sabiedrība, un par to, kā tās atrisināt.

Bakši min izaicinājumu piemēru, kas tiek izvirzīts centrā strādājošo studentu komandām. Jaunākais no tiem ir vērsts uz mākslīgo intelektu / mašīnmācību un problēmu, kā aizspriedumi ievades posmā var ietekmēt rezultātus uz tehnoloģijām balstītā darbā pieņemšanā un cilvēku izvēlē. Ideālā pasaulē algoritmiem, kurus izmanto personāla atlases platformas, būtu jāpieņem perfekti, pilnībā uz pierādījumiem balstīti lēmumi attiecībā uz darba kandidātu atlasīšanu – galu galā mašīna nav pakļauta miesas un asins mirstīgo aizspriedumiem. Patiesībā, protams, priekšnoteikumi ir ieprogrammēti, bieži vien neapzināti. Tāpēc šogad studenti lūdza nākt klajā ar risinājumiem.

Skaidrs uzdevums datorzinātņu vai matemātikas studentiem. Nav nepieciešams. Lietuves kontekstā komandās, kas strādā pie izaicinājumiem, jāiekļauj studenti no Oksfordas četrām akadēmiskajām nodaļām – proti, humanitārajām, sociālajām zinātnēm, medicīnai un zinātnēm. “Visa ideja ir tāda, ka komandas locekļi mācās viens no otra,” saka Bakshi. "Mums bija 90 studentu, un humanitāro zinātņu studenti to atzina par ļoti noderīgu."

Tikmēr centrā notiek arī All-Innovate sacensības, kurās studenti tiek aicināti nākt klajā ar biznesa idejām vai koncepcijām, kas ne vienmēr sakņojas zinātnē vai tehnoloģijā. Jaunākā informācija, ko piesaistīja apmēram 500 cilvēku, kuri izstrādāja 100 biznesa idejas.

Gatavošanās ceļojumam

Tas viss ir paredzēts, lai sniegtu studentiem zināšanas uzņēmējdarbības uzsākšanas posmos, sākot no problēmas sākotnējās pamanīšanas un komerciālo vajadzību un iespēju identificēšanas līdz pat biznesa uzsākšanas praktiskajām iespējām.

Ja tas viss izklausās nedaudz pūkaini, lietuve piedāvā arī iespējas uzlabot un iegūt zināšanas par uzņēmējdarbību, izmantojot kursus un sesijas, ko organizē nozares partneri un, kas ir ļoti svarīgi – Oksfordas absolventi, kuri jau ir izveidojuši veiksmīgu karjeru. Arī studenti spēlē savu lomu. Bakši min fizikas studenta Aleksa Čema piemēru, kurš pirms prakses pieņemšanas blokķēdes uzņēmumā māca blokķēdes kodēšanu aptuveni 100 studentiem lietuvē.

Bakshi uzsver absolventu ieguldījuma nozīmi un piedāvātās iespējas izveidot tīklu. "Ja jūs apmeklējat universitāti, piemēram, Oksfordu, Hārvardu, vai MIT, jūs esat tur, lai studētu savu priekšmetu, bet jūs esat arī tur, lai iesaistītos pieejamos tīklos," viņa saka. Lietuve nodrošina līdzekļus piekļuvei noteiktai absolventu kopai.

Lietuves paātrinātājs dažiem bijušajiem studentiem iezīmēs vēl vienu posmu viņu uzņēmējdarbības ceļojumā. Līdz šim ir bijušas divas OXFO ​​L.E.V8 kohortas – otrā ir piesaistījusi 235 pieteikumus tikai desmit vietām. Līdz šim dalībnieki, kuri ir izveidojuši 70 darba vietas, ir piesaistījuši apmēram 7 miljonus sterliņu mārciņu lielu finansējumu.

Varbūt lielāks jautājums šeit ir par to, vai šāda veida inovācijas centru var atkārtot citās universitātēs, no kurām daudzas mēģina piedāvāt uzņēmējdarbības saturu daudzās akadēmiskās disciplīnās. Tas, iespējams, palīdz tam, ka Oksforda var piesaistīt tādus absolventus kā Twitter līdzdibinātāju Reidu Hofmanu un Lastminute.com dibinātāju Brentu Hobermanu aktīvi piedalīties projekta attīstībā. Patiešām, Hofmans paņēma USD 1 miljonu, lai palīdzētu centram pievērsties.

Bet arī citas universitātes izmanto inovāciju un uzņēmējdarbības veicināšanas pieeju, kas ir ne tikai dziļa. Piemēram, Līdas universitāte vada programmu, kas ļauj absolventiem gadu pavadīt, lai izveidotu uzņēmējdarbību, un Londonas universitātes koledža vada novatorisku uzņēmējdarbības centru. Pats Bakshi ieradās lietuvē pēc Inovācijas centra vadīšanas Kings College Londonā.

Bet kā jūs novērtējat šādu iniciatīvu panākumus? Tas nebūt nav viegli. Oksfordas lietuvē sākumpunkts ir studentu iesaistīšana, dzimumu daudzveidības ņemšana vērā un studentu iesaistīšana visās akadēmiskajās disciplīnās. Vienlaicīgi universitāte mēra ietekmi uz studentiem iegūto prasmju un zināšanu ziņā. Tad, protams, ir jāņem vērā paātrinātāja programmas panākumi. Tāpēc panākumu mērīšana šādās iniciatīvās ir ilgtermiņa pasākums.